Retos 3 y 4

Reto 3
Paralelamente al trabajo que mi alumnado realizaba elaborando sus NNDD yo trabajé la secuencia de imágenes y texto con Genialy, después hice captura para posteriormente montarlas y poner música de fondo con Cute cut. Entre las fuentes están por tanto las creaciones de aula (cómic), imágenes libres tomadas de Google, música del quijote descargada de youtube y posteriormente convertida a mp3. Como medios de difusión he utilizado: Facebook, twiter, YouTube y blogger (Blog de aula).

Para la evaluación se ha tomado una rúbrica de Eduteka, que considero que es adecuada para aplicarla en este tipo de narración.

Sin duda una gran experiencia que me permitió sacar lo mejor de cada uno de mis alumnos y compartirlo con el resto de la comunidad educativa.

Productos finales:

Reto 4 Con la aplicación inklewiter planteo la historia con otra posible variante condicionada por el proceder de Don Quijote dándole a la misma un carácter interactivo con el factor motivante que ello implica e inclusivo a modo de reflexión final sobre el contenido trabajado:
  https://writer.inklestudios.com/stories/zvvq
  https://writer.inklestudios.com/stories/93c3